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Quels apprentissages transmettre à nos enfants à partir de 3 ans

Si vous connaissiez le potentiel d’apprentissage de vos enfants, vous ne les verriez plus du même oeil !

Le rôle des parents est bien plus riche que de les nourrir ou de leur enseigner la politesse.

Il est surtout celui de transmetteur de savoir et d’illuminateur du monde !

Une fois conscient de cela, il vous sera plus facile de trouver la motivation et la patience de leur enseigner les bases qui leur serviront TOUTE LEUR VIE, et qui leur permettront de devenir des individus accomplis.

Avant de découvrir la liste de matières que vous pouvez commencer à enseigner à vos enfants dès l’âge de 3 ans, quelques conseils pédagogiques essentiels !

  • Ne dépassez pas 5 à 15 minutes par activité pour maintenir leur attention et leur concentration.
  • Observez vos enfants et faites les activités qui demandent le plus de concentration, telles que l’apprentissage de l’alphabet arabe ou français, le matin ou après la sieste et le goûter, lorsqu’il est bien disposé.
  • Si les activités vous semblent trop nombreuses, utilisez un agenda hebdomadaire et répartissez les activités sur 40 semaines.

L’essentiel est de garder comme base quotidienne les matières suivantes :

  • Débutez toujours la journée par une activité d’apprentissage de la langue arabe pour que votre enfant sente son importance et inscrive en lui cette priorité.
  • Surtout, exposez vos enfants le plus tôt possible aux sonorités arabes pour leur facilité la prononciation !
  • Racontez-leur des histoires et lisez, lisez, lisez ! Lisez des histoires diversifiées et enrichissantes pour leur donner le goût de la lecture, enrichir leur vocabulaire, et faciliter par la suite tous leurs apprentissages grâce à plus d’autonomie. En effet, en lisant rapidement tout seul, ils apprendront infiniment plus de choses !
  • Travaillez l’alphabet français, ne serait-ce qu’une ou deux lettres par jour.
  • Faites quelques activités de comptage de façon naturelle (comptez les crayons, les pas quand vous marchez…)
  • Jouez et amusez-vous en famille. Avec un lien relationnel fort, de l’amour, et une bonne communication, tout se passera beaucoup mieux !

Les autres activités peuvent se répartir sur une, deux ou trois fois par semaine. Voire même une fois par mois.

Voici des suggestions pour vous aider à structurer votre emploi du temps et vous donner des idées :

MATIERESACTIVITES
Langue Arabe
 1. Reconnaître les 28 lettres de l’alphabet arabe :  
(Durée : 5 min./jour. Moment recommandé : matin)
Lisez chaque jour le tableau de l’alphabet avec la voyelle « a », puis avec toutes les voyelles
Ecrivez et faites écrire certaines lettres au tableau blanc chaque jour (4 nouvelles lettres par séance)
Amusez-vous à le faire deviner les lettres grâce aux flashcards des lettres et faites des collages pour assembler les lettres aux mots correspondants.
Déchiffrer les premiers mots
2. Enrichir son vocabulaire (vidéo, fiches et flashcards) :
(Durée : 5 min./jour. Moment recommandé : matin ou après-midi)
Objets du quotidien
Exprimer ses émotions et ses sensations (faim, soif, peur, colère…)
3. Utiliser les expressions du quotidien :
(Durée : 5 min./jour. Moment recommandé : à tout moment de la journée)
Saluer, remercier, demander pardon, et poser des petites questions (qu’est-ce que c’est, qui, quoi, quand, où, comment), savoir se présenter
 4. Youtube ou autres sites internet :
(Durée : 10 min./jour. Moment recommandé : après-midi)
Dessins animés, vocabulaire (adjectifs, animaux, fruits, légumes, vêtements…)
5. Lire des petites histoires du quotidien en arabe ET en français :
(Durée : 5 min./jour. Moment recommandé : soir avant de dormir)
Temps d’exposition à la langue arabe : 30 minutes/ jour
Vocabulaire et moraleContes et histoires spirituelles et pédagogiques enrichissants moralement, comme les fables d’Esope ou autres (en arabe ET en français)
FrançaisAlphabet – syllabes, lecture de mots faciles
Nounourse et ses amis (ou autres méthodes syllabiques)
L’Imagerie de la lecture (Fleurus)
Distinguer les syllabes complexes telles que OI et OU
GraphismeDessinez et faites dessiner les formes géométriques, des lignes, les chiffres, les lettres de l’alphabet sur papier ou livre plastifié
Calcul Compter de 1 à 100 et plus si l’enfant est curieux
Petites additions et soustractions sur les doigts, avec les allumettes
Compter un chiffre sur deux
Compter à rebours de 10 à 1
Compter les dizaines jusqu’à 100
Réglettes Cuisenaire (Matériel : Maternelle de 3 à 6 ans)
Attrimaths Fiches (Moyenne section)
Découverte du mondeLire des ouvrages scientifiques adaptés aux petits (sélection)
Faire des sorties dans la nature et attirer son attention sur les petites merveilles qui l’entourent
Visiter dans les musées et les jardins botaniques
AnglaisFlashcards
Vocabulaire, expressions, histoires du quotidien et fables bilingues arabe – français (Programme complet Trésor Educatif)
Dessins animés du quotidien (Par ex, Maisy, Caillou)
Activités physiquesCulbute
Lancer et réceptionner un ballon
Tenir un ballon entre ses jambes (Assis sur une chaise, couché, etc)
Jeter des balles ou du papier dans une corbeille à papier
Lancer une balle contre des bouteilles
Sauter sur un pied
Sauter dans un cercle, puis sortir du cercle en arrière, sur les côtés…


Dernier conseil : Préparez bien les activités à l’avance pour optimiser le temps d’apprentissage que vous avez à disposition !

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