Vous débutez en IEF et vous ne savez pas par où commencer ?
💚 Voici quelques conseils utiles :
1. Instaurer une routine
De même que tous les jours de classe ordinaires, il faut se lever à un horaire fixe, s’habiller, prendre son petit déjeuner… pour être prêts à l’heure que vous fixerez.
Ensuite, il faut fixer des horaires de travail qui seront variables en fonction des âges et niveaux scolaires de vos enfants.
Par exemple :
On se met à travailler à 9h. Silence et concentration durant 1h30 ou 2h.
Pause (comme la récré), on joue, on s’aère l’esprit durant 15/20 minutes, puis on s’y remet pour 1 heure, jusqu’au déjeuner.
L’après midi on peut encore imaginer 1h30 ou 2h de calme et de travail en fonction bien sûr de l’âge de vos enfants.
Pour que ceci fonctionne il faut que l’emploi du temps soit bien établi.
Vous pouvez le programmer dès maintenant avec lui en déterminant les matières qu’il devra travailler et quand.
Son emploi du temps en classe peut vous être d’une grande aide.
Les périodes de travail doivent être respectée. Elle doivent être calmes et studieuses. Les moments de pause également 😉
2. Déterminer des objectifs atteignables
Pour que l’enfant reste concentré durant la période que vous avez fixé, il faut qu’il aie des objectifs clairs et précis à atteindre.
Prenez chaque matière et voyez avec lui ce que vous attendez de lui et ce qu’il doit savoir avant la fin de sa période.
Ce moment de fixation des objectifs va vous prendre un moment. Il faut faire le point avec lui de là où il en est, ce qu’il doit encore apprendre…
Les ressources en ligne vous aideront. L’enseignement se fait par matière et les plateformes sont suffisamment bien structurées aujourd’hui pour vous être d’une grande aide.
Gardez aussi bien en tête que plus les objectifs seront clairs et atteignables, plus vous aurez de temps libre de votre côté pour votre travail !
3. Sélectionnez les ressources avec votre enfant
Avec la situation actuelle, de très nombreuses plateformes de cours en ligne ont ouverts leurs catalogues de cours.
Bon nombre sont même gratuites pour la période.
Prenez un peu de temps pour regarder toutes les plateformes et pour sélectionner avec votre enfant celle qui lui conviendra le mieux.
En cette période tourmentée, toute idée sera bonne à prendre !
Si vous lui demandez d’être un peu autonome, il faut qu’il soit partie prenante dans la sélection de la ou des plateformes qu’il va devoir utiliser.
On travaille avec plus de plaisir lorsque l’on a choisi son support 😉
Voici quelques suggestions de site qui proposent des cours en ligne, souvent gratuits :
Si vous êtes français :
La première source à consulter est le site de l’Education nationale, qui vous fournira les grandes lignes du programme scolaire.
Il n’est pas nécessaire de l’étudier en profondeur, encore moins de l’apprendre par coeur.
Ce qui importe est d’avoir une idée globale de ce qui est attendu de votre enfant.
Ayant cherché sans succès, pendant des années, des programmes simples, clairs et progressifs pour les enfants et les adolescents, nous les avons conçus, grâce à la compétence et l’expérience d’un professeur d’arabe diplômé de l’Université de Rabat au Maroc, et ayant enseigné la langue arabe aux petits comme aux grands depuis près de 30 ans.
Si vous cherchez une méthode déjà imprimée, nous vous recommandons cette édition, qui nous a été conseillée par une professeur et directrice d’école, et qui nous a accompagne depuis 10 ans, pour nos 3 enfants :
Pour avoir une vision générale des matières enseignées, achetez le Tout en un pour l’année en cours.
Inconvénients :
Les exercices sont écrits tout petit, ce n’est pas pratique pour travailler dans la brochure.
De plus, c’est du papier glacé : pas idéal pour écrire.
Avantages :
Vous pouvez survoler rapidement tous les thèmes de toutes les matières.
Vous pouvez également travailler oralement certains aspects avec votre enfant, s’il ne souhaite pas travailler les exercices dans la brochure ou qu’il n’aime pas écrire dans un cahier à part.
Ensuite, pour travailler efficacement, prenez les brochures de Français, Math et Anglais. C’est la base. Les pages sont bien structurée, avec la théorie encadrée en haut, et des exercices simples pour chaque notion.
Voici une première approche des sites dans lesquels vous pourrez toujours trouver des idées pour enseigner à votre enfant.
Aujourd’hui, de nombreux professeurs ont eu la bonne idée de partager leur travail sur des blogs ou sur youtube.
Il existe également des émissions et des reportages vraiment utiles pour varier les sources et les approches.
Vidéos scientifiques, littéraires, philosophiques sur Youtube :
La chaine des Cobayes vous propose de voir ou revoir toutes les expériences réalisées par Agathe Lecaron, David Lowe, Laurent Maistret Vincent Chatelain, Elise Chassaing et James le mannequin. Avec sérieux, mais non sans une bonne dose d’humour !
Pourquoi bâiller, c’est contagieux ? Qu’est-ce qu’un trou noir ? Comment se forment les arc-en-ciel ? Aristote a-t-il eu raison au moins une fois de son vivant ? Pourquoi 42 ? Docteur qui ? A quoi a vraiment servi Einstein ? Le boson de Higgs ?! Le lolcat de Schrödinger…
L’actualité des sciences de l’Univers et du spatial, c’est dans “La folle histoire de l’Univers”. Les bourdes trouvées à la télévision, c’est dans “Les perles du PAF”. Et d’autres choses à venir… Merci de votre visite – vous pouvez maintenant fermer Internet, ouvrir un livre, et n’oubliez pas de rester le nez en l’air à ne rien faire…
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